La clave para innovar es hacerse la pregunta adecuada. El problema es que aunque nacemos preguntadores, estamos educados para responder. Suscitar el interés por lo que se quiere enseñar, o por lo que queremos que se aprenda, es seguramente la parte más difícil de todas. La motivación, tanto en el aula como en otros espacios … Sigue leyendo El arte de preguntar e innovar