Formació SPIKE Prime

• Conèixer i comprendre els principals components d'un robot: hub intel·ligent, motors i sensors.
• Dissenyar i programar un robot que resolgui la situació presentada, relacionant els coneixements científics i tecnològics.
• Dotar el professorat d'idees per fer a l'aula i facilitar activitats pràctiques.
• Fomentar noves metodologies d'aprenentatge pràctic per al desenvolupament de l'alumnat dins de l'àmbit STEAM i donar-li confiança en aquest àmbit.
• Reconèixer el paper de mediador/a, facilitador/a i orientador/a que té el professorat en aquest procés i gestió de l'aula.
• Donar noves habilitats i competències bàsiques en els i les professionals de l'educació perquè puguin donar respostes eficients als entorns canviants del món actual.
• Divertir-se molt!

BLOC 1

• Metodologia LEGO® Education
• Introducció a SPIKE Prime a l'aula mitjançant activitats (robot, programació i activitats vinculades amb el currículum)
• El paper del professorat i gestió de l'aula
• Planificació de lliçons

BLOC 2

• Pensament computacional
• Representació i manipulació de dades
• Planificació de lliçons

Competència digital:

• Saber llenguatge específic: textual, numèric, icònic, visual, gràfic i sonor.
• Saber utilitzar recursos tecnològics per a la comunicació i resolució de problemes.
• Saber utilitzar i processar informació de manera crítica i sistemàtica.
• Saber tenir una actitud activa, critica i realista cap a les tecnologies i els mitjans tecnològics.
• Saber tenir la curiositat i la motivació per l'aprenentatge i la millora en l'ús de les tecnologies.

Competències bàsiques en ciència i tecnologia:

• Saber utilitzar dades i processos científics
• Saber prendre decisions basades en proves i arguments
• Resoldre problemes
• Utilitzar i manipular eines i màquines tecnològiques

• Professors de cicle superior de primària i de secundària. No es requereix cap coneixement previ en robòtica o programació.